小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
——记大发体育青年教师公开课展示活动
新教师是学校发展的新鲜血液，是推动学校快发展的生力军， 为进一步提高大发体育青年教师的专业素养与教学能力，促进他们的快速成长，大发体育开展了青年教师公开课展示活动。三位年轻教师踊跃参加，充分展示了他们的综合实力。
课件精美，生动活泼——白林老师
草长莺飞的四月，白林老师率先为大发体育展示了六年级英语课《Where did you go》。白老师用不同的方式巧妙的呈现并操练了本课句型。通过创设情景，示范教学内容，习得语言知识点。并在掌握课本知识之后，启发学生的思维，组织学生实践，通过表演，培养了学生的语言交际能力。教学遵循从易到难，由简到繁的认知规律，根据学生发展特点设计有效活动。本堂课的活动设计非常丰富，并且贴近学生生活实际，充分调动了学生参与的积极性和参与热情，使学生有话可说，充分培养了学生的综合运用语言能力。
附图: 白林老师认真备课中。
师生互动，愉悦学习——胡雅佩老师
胡雅佩老师此次执教的是九年级数学课《直角三角形的应用》。胡老师充分尊重学生已有的知识和经验，激活学生原有的知识，为本课的学习作知识预备。让学生通过什么条件下可以解直角三角形的探究，体现出学生学习新知识是在原有的知识基础上的自我建构、自我生成的过程。教学过程的开放，为学生积极参与教学过程，充分发挥聪明才智提供了很大的空间，大大激活了学生的思维，培养了学生的创新精神和实践能力。
附图: 胡雅佩老师执教《直角三角形的应用》。
厚积薄发，游刃有余——张玲老师
《交通运输的方式和布局》 是张玲老师精心打造的一节高一地理公开课。这节课以“学习生活中的地理为宗旨”，用一系列问题，帮助学生首先建立起交通运输布局对区域发展影响的感性认识，之后再回归教材，帮助学生进行理性思考，进而形成知识与技能、过程与方法及情感的良性循环。学生通过师生互动，生生互动的方式进行学习，寓学习于实践活动之中，课堂气氛活跃，学生反馈良好用，也受到了听课老师的一致好评。
通过此次展示活动大发体育欣喜地发现，大发体育青年教师有朝气，知识底蕴丰厚，容易与学生沟通，且虚心好学，在课堂上充分展示了自我的风采。尽管教学还存在一些问题，但授课教师都精心准备，把最有质量的课展示给大家，敢于展示自己探索的成果，敢于剖析自己，敢于暴露自己的不足，这正是一个优秀教师所具备的素质。
附图: 张玲老师的地理课堂。
文: 小渔 图片提供: 教务科
